Orientamenti Tematici Dei Contenuti Collettivi Dei Laboratori

 

Azione: “La Condivisione”

10 giorni di laboratori aperti

Ogni workshop sarà di 30 ore/lezione  

 

Pubblico: Partecipanti italiani e stranieri

Comunità locale (artisti e studenti) – gruppi tra 10 e 50 persone 

 

Il contenuto sarà costruito a partire dall’elaborazione dei gruppi che realizzeranno le attività di ogni workshop.

 

I seminari avranno come obiettivo quello di articolare zone distinte per promuovere il dialogo e gli scambi e dovranno generare una produzione collettiva.

 

Temi comuni che potrebbero essere affrontati:

 

Bene comune e senso di appartenenza

Occupazione di uno spazio pubblico che generi un impatto locale nelle questioni sociali

 

Arte e manifestazione critica
Costruzione di processi che sviluppino la questione della pratica artistica come contestazione e posizione politica umana come critica articolata in tutte le aree del pensiero e della creazione.

 

Tre linguaggi e un processo
Integrazione di tre aree per la collaborazione in un processo comune.

 

L’incontro del tempo - passato, presente e futuro
Vecchie e nuove teorie e tecnologie – analogiche e digitali – articolate nella stessa azione, per dimostrare la capacità di questo incontro.

 

Il corpo come espressione
Attività che coinvolga performance del corpo nelle sue possibilità.

 

Genere e sessualità – rapporti, storia, filosofia
Sviluppo dell’attività che comprenda la tematica del genere (femminile, LGBT, etc.).

 

Il fare e il sapere – valori, stili di vita e autonomia

Come produrre economia con valori creativi con focus nelle attività di produzione creativa.

 

Simbologia – icone: incontro e disincontro
Attività che comprenda arti visive e che tratti di simboli e iconografia in tutti i suoi ambiti.

 

Territori e frontiere
Caratterizzata dal coinvolgimento delle diversità culturali e dai suoi propri elementi.

 

Interattività e democrazia
Attività volte all’appropriazione critica della comunicazione e della tecnologia nelle diverse piattaforme.